5月16日下午，学校召开2025年教育教学工作大会，会议以强化班风学风建设、推进教育教学改革为主题，认真分析当前面临的新形势和新任务，系统部署下一阶段教育教学重点工作，共促教育教学质量提升。书记刘升泉、校长朱世春等校领导出席会议，各处室干部，教研组长，全体科任教师及班主任参会。会议由书记刘升泉主持。

教育教学工作要求与指导

校长  朱世春

校长朱世春作教育教学工作要求与指导。他希望全体教职工统一思想，形成合力，积极推进教学改革，不断提升教学质量，共同营造“教师善教、学生乐学、班级向上”的育人新气象。并提出五点要求：

一是加强班风学风建设，提升教育教学实效。全体班主任及教师需高度重视班风学风建设，严格落实学生的出勤管理、课堂纪律、习惯养成，通过强化目标引领、表彰先进发挥榜样示范作用。

二是加强师资队伍建设，打造德技双馨的“工匠之师”。教育教学部门要通过强化师德师风建设、优化师资队伍结构、完善教师培养体系等方面加强师资队伍建设，打造一支师德高尚、技艺精湛、育人有方的“工匠之师”。

三是加强教学常规管理，筑牢质量根基。 教学管理部门是教学质量保障的核心执行者，要通过严格教学过程监控、深化评价机制改革，确保教学过程的规范性和有效性。

四是加强教法学习创新，激活课堂生命力。坚持以学生为中心，能力为本位，通过推进“工学一体化”教学改革、建立教学创新激励机制，推动教法创新，激活课堂生命力。

五是开创教育教学新局面，实现跨越式发展。坚持以教风引领学风，以学风促进班风，通过“三风联动”，形成良性循环，开创教育教学新局面。

教学、德育工作计划与改革

副校长  毕剑平

副校长毕剑平从专业群建设、师资队伍建设、实训设施建设三个维度，系统回顾了近期教学工作。目前，学校已构建起“特色鲜明、结构合理、优势互补”的教学发展良好格局。他深入剖析教学工作现存问题，并对下一步教学计划与改革举措作出具体部署与安排。

校长助理  王练元

校长助理王练元紧扣现阶段学生的基本情况、行为养成表现、安全风险管控现状，对当前学情进行了全面且深入的剖析。针对德育工作管理中暴露出来的短板，他提出了详细的整改措施与计划安排，明确了短期巩固、中期优化、长期提升三阶段目标。

教学、德育代表工作汇报

上图  教务处处长  贺章志

左下图  教师代表  杨蕊宇

右下图  班主任代表  蒋露

会上，教务处处长贺章志聚焦期中考试成绩，通过横向、纵向数据对比，从教学层面、学生层面、管理层面进行了详细分析；学科教师代表杨蕊宇围绕学情与教学现状，班主任代表蒋露针对学生常规管理，分别展开详实汇报。三位汇报人深入剖析现存问题，系统梳理未来工作思路，紧扣下一步工作改进方向与实施计划，提出一系列具体且可落地的工作举措。

传达学习集团会议精神

书记  刘升泉

最后，书记刘升泉传达近日集团公司会议精神。会议强调，安全是学校生存发展的生命线，学校各部门要把各项安全工作抓细、抓牢、抓实。会议指出，全体教职工要珍惜集团公司倾力打造的平台，心怀敬畏之心，始终保持高度的责任心与端正的工作态度，不断提升教育教学水平，以谦虚谨慎、为人谦和、戒骄戒躁的态度积极开展工作。

刘书记就贯彻落实会议精神提出明确要求：全体教职工要深刻领会集团会议精神，将思想和行动统一到集团决策部署上来，把各项工作任务落细、落实、落到位，以实际行动为学校高质量发展赋能增效。